费尔菲尔德敢为人先的创新方法在线学习

费尔菲尔德敢为人先的创新方法在线学习

Student using laptop computer

通过利用最新的技术,教师继续这种帮助学生更有效地学习创建互动的,富媒体的虚拟环境。

它是满足我们的学生,他们将是,不只是他们在哪里,当他们离开费尔菲尔德追求的事业是我们的义务。

— 周杰伦rozgonyi,副副教务长的教学创新和实效

当全国各地的covid-19大流行迫大学迅速过渡到远程学习去年春天,费尔菲尔德教职员工已经蓄势成功。立足于这个大学的预先存在的基础设施和网络教育的专业经验,他们能够无缝地旋转与速度和创造力在线学习。

在大学的耶稣会使命接地,费尔菲尔德的创新方法,以虚拟学习和与时俱进的创新利用数字化协同工具已经定位于在线学习的最前沿的大学。通过利用最新的技术来开发一个互动的富媒体课程,教师继续创造有利于同行,教授,和支撑结构改善访问,同时帮助学生更有效地学习在网络空间的虚拟环境。 

“我们的在线课程的模式,这是在网络空间实在难得,是有教师设计的过程中并肩的人从我们的学术卓越(CAE)的中心,谁又能如何使用技术指导他们和工具,真正有效方式,解释说:”周杰伦rozgonyi,副副教务长的教学创新和有效性。 

通过与CAE合作工作,费尔菲尔德教职员工投入学生的位置,并学习如何从地面转移他们的课程内容,并利用各种数字化工具。该进程的目标是保持课程的设计和课堂体验的核心不变,以便学生仍然只是作为接合,有同样多的课程,接触和互动与教师和同学,因为他们会在课堂上。

“社会只是泛着这项技术,那就是世界我们的学生要在工作和生活中,” rozgonyi说。 “这是我们的义务,以满足我们的学生,他们将是,不只是他们在哪里,当他们离开费尔菲尔德追求的事业。”

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标签:  头条新闻

最后修改: 20年8月27日下午11时32分

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